原创 云南玉溪：民族团结之花绽放2023澳门免费资料大全千余所校园
中新网玉溪12月30日电 (黄兴鸿 林彤达)“我们云南的各族儿女，有着过不完的节、唱不完的歌、跳不完的舞，有着多民族团结共融的文化土壤。”30日，云南省玉溪市铸牢中华民族共同体意识宣讲团成员李姣在该市通海县纳古中心小学，为1000余名师生宣讲民族团结进步故事。
当日，由中共玉溪市委统战部(玉溪市民族宗教局)、玉溪市教育体育局主办的“同唱一首歌 同为一家人”民族团结主题宣讲及文艺作品展活动在纳古中心小学举行。
通海县地处滇中，是著名的“侨乡”和“手工业之乡”。该县的纳古中心小学是一所百年老校，现有1275名学生。
李姣讲述了1960年，内蒙古民众争相收养来自上海、常州等地的3000名孤儿的感人故事；介绍了云南普洱民族团结誓词碑等。希望同学们发扬先辈光荣传统，让民族团结的佳话代代相传。
纳古中心小学的党支部书记、校长宗云峰介绍，该校学生中外来务工子女逾43%。近年来，该校围绕民族团结进步、中华优秀传统文化、社会主义核心价值观等内容，开展好文化熏陶、课程融入、主题教育等活动，持续铸牢中华民族共同体意识。此外，周末、寒暑假免费开设足球、篮球、武术、音乐等30余项培训，解决了留守儿童、外来务工子女无人照管难题，并培养孩子们的兴趣爱好。来自各地、各民族的学生，在该校相互学习，共同进步，其乐融融。
张伟的老家在云南省红河哈尼族彝族自治州屏边苗族自治县，是纳古中心小学六年级的学生，成绩优异。他说，同学遇到难题喜欢问他，他也经常应邀到同学家做客。
来自贵州的李朝阳是纳古中心小学六年级学生。“老师、同学对我都很好，我已把这里当成家。”他说。
玉溪市民族宗教事务局副局长张培龙介绍，该市制定了《关于加强玉溪市学校铸牢中华民族共同体意识教育实施方案》，积极组织辖区内的1000余所学校开展寓教于乐的特色教育实践活动。其中，中小学民族团结进步专题教育不少于12个课时，有形有感有效铸牢中华民族共同体意识，促进各民族青少年交往交流交融，让民族团结之花绽放各个校园。
截至目前，玉溪市共有75所学校被命名为云南省民族团结教育示范单位，18所学校被确定为铸牢中华民族共同体意识教育示范学校创建试点学校。(完)
6。提升贸易便利化水平。加快中国（新疆）国际贸易“单一窗口”建设，丰富跨境电商、物流全程协同等地方特色应用。扩大自中亚等周边国家优质农产品、食品进口。率先推进边境口岸农副产品快速通关“绿色通道”全覆盖。扩大周边国家特色中药材进口，对进口睡莲花、秋水仙、洋甘菊、石榴花、玫瑰花、牛舌草等新疆急需中药材批量开展风险评估，加快签订双边议定书。探索进口大麦加工为饲用芽苗的闭环监管模式。依托中哈霍尔果斯国际边境合作中心（以下简称合作中心），加强与周边国家农产品、食品风险信息互通、检测执法互助领域合作。推进中国—中亚区域检验检疫安全技术合作与交流，搭建中国—中亚法规标准信息交流平台。推动综合保税区与自贸试验区统筹发展。实施重要矿产品“口岸+卸货地”联合监管模式。探索在满足监管条件的基础上，打造国际邮件、国际快件、跨境电商集约化监管模式。对边民互市贸易进口商品实施分层查验、分类监管。做好进口资源性商品的采信试点工作，鼓励符合资质要求的第三方检验检测机构参与，进一步提高通关效率。
14。扩大人民币跨境使用。依托双边政府间合作平台和联动机制，推动与共建“一带一路”国家在大宗商品贸易、境外承包工程、边民互市等领域开展人民币跨境结算。拓展与共建“一带一路”国家商业银行间合作，鼓励开展双边本币直接交易和现钞跨境调运。服务合作中心建设，在依法合规、风险可控的前提下，探索开展自贸试验区内金融机构向共建“一带一路”国家转让贸易融资资产等金融业务创新。
曾刚表示，这意味着监管力度会更进一步提升，更有效地形成对金融活动的规范以及对非法金融活动的震慑，从而为整个金融行业的长治久安创造更好的条件。
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